Por iniciativa do projeto "Educação escolar indígena como direito" da Defensoria Pública do Estado do Rio Grande do Sul (DPE/RS), foi realizada, na tarde desta quarta-feira (10), uma visita técnica a escola índigena Kaingang Kame e Kairu, localizada na retomada Fãg Tēntūn, no município de Campo Bom.

A visita teve como objetivo verificar as principais demandas relacionadas ao acesso à justiça e aos direitos educacionais. Com 13 estudantes, a escola enfrenta problemas de falta de água e energia elétrica, ausência de professores indígenas e material didático bilíngue, além de dificuldades com a alimentação escolar.

Por meio do Núcleo de Defesa da Igualdade Étnico-Racial (NUDIER) e da Ouvidoria-Geral da DPE/RS, o projeto percorre comunidades e escolas indígenas no RS e, a partir das demandas identificadas, realiza os encaminhamentos institucionais e a identificação de situações de violação de direitos.

Em maio de 2026, o projeto foi eleito vencedor na 1ª edição do prêmio Defensoria em Todos os Cantos, promovido pelo Ministério da Justiça e Segurança Pública (MJSP), por meio da Secretaria Nacional de Acesso à Justiça (SAJU).

Estiveram presentes na visita técnica a defensora pública dirigente do NUDIER, Gizane Mendina Rodrigues, e o ouvidor-geral Rodrigo de Medeiros Silva.

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